Temas bases:
Filosofía del cuerpo humano.
En contra del dualismo cartesiano. Fenomenología biológica.
Filosofia del cuerpo humano y salud.
Teoría de la percepción humana.
Continuo de la vida.
Espacialidad. El cuerpo humano construye el espacio.
- Tipo de espacio: El espacio no es solamente cerebral o sea creado por el cerebro, sino que es
también físicamente exterior. Nuestra relación con el espacio pasa por el cuerpo.
Espacio físico. Interno / externo.
Espacio percibido; el cuerpo es espacial. Sujeto percibiendo y percibido.
Espacio vivido; espacio/cuerpo subjetivo.
- Intersubjetividad en el espacio percibido.
- Cerebro y percepción del espacio. Cerebrocentrismo versus modelo sensorimotriz . Realismo
indirecto (representación del espacio) versus realismo directo (percepción directa del espacio. ¿Posible
conciliación entre las posturas?
Espacio del cuerpo humano.
- Esquema corporal.
- Interoceptivo / propioceptivo. Espacialidad de posición, espacialidad de situación
- Los movimientos como actividad del espacio.
- Esquema corporal y enfermedad.
- Parálisis. El cuerpo en acción.
Constitución del espacio.
- La piel y el tacto.
- Comunicación intersubjetiva en el espacio. La convivencia, un asunto de cuerpos. Postura,
contacto, aspectos culturales (Occidente, Africa, Asia.)
- Distancia y proximidad.
- La perspectiva.
- Espacio social.
- Espacio corporal.
- El cuerpo como espacio de posibles.
- La violación del cuerpo del otro.
- El cuidado biosubjetivo. El tacto terapéutico.
Cuerpo humano, decisión y acción.
Cuerpo animal y empatía.
Cuerpo humano extendido y mutaciones sensoriales (¿atrofias de los órganos sensoriales?)
Cuerpo humano, externalización del self e identidad.
Vivencias del tiempo (factores de exclusión).
Las plasticidades de sistemas vivos. El cuerpo bioplástico:
- Autotransformación en sujeto
- Tecnologías de sí.
- Los desafíos de la plasticidad: identidad / mutabilidad.
- Plasticidad y alteridad (arte – música).
- Espacio interno: sujeto biotecnológico: Tratamiento de Parkinson y Alzheimer.
- Mutaciones químicas y mutaciones no-invasivas (Neuroartes).
El cuerpo humano como ecosistema.
Biopoder. Biotecnologías y ética.
Bioarte. Sistemas vivos. Entidades semi-vivas / objetos parcialmente vivos.
Dialogo abierto con SymbioticA.
Aplicaciones prácticas en nuestras profesiones.
Estudios paralelas: cuerpo y arte; cuerpo, mente y consciencia; cuerpo, mente, psicopatología.
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